8月24日至28日，由全国总工会、教育部联合主办，中国教科文卫体工会、教育部教师工作司联合承办的第八届全国高校青年教师教学竞赛决赛在山东大学举行。我院青年教师刘阳河代表山东省参赛，凭借参赛课程“《红楼梦》导读”的卓越表现，荣获文科组一等奖，实现了我校文科教师在该项国家级赛事中的历史性突破，也是中国古代文学学科教师在此项竞赛历史上首次斩获一等奖。

全国高校青年教师教学竞赛是我国高校青年教师教学领域规格最高、影响最广的赛事之一。长期以来，青教赛参赛课程多依托固定教材，以概念明确、体系严整的成熟课程为主，而刘阳河选择以《红楼梦》单部作品建构完整教学体系并站上国赛舞台，从零搭建所有教学内容、逻辑脉络和方法路径，充分彰显了我院教师突破常规、勇于创新的教学追求。

这份沉甸甸的荣誉背后，是一条漫长而艰苦的备赛之路。从校赛到省赛，再到历经两轮国赛遴选，直至站上全国决赛讲台，在十余场高强度选拔和多轮残酷淘汰中，刘阳河几乎放弃了所有节假日，始终以极致严苛的标准要求自己：从16个教学节段的精心选取、每一节段内容的整体设计打磨，到对板书上的每一个字反复推敲、20分钟的授课时长精确到秒，不容任何含糊。备赛期间，学校和学院高度重视、协同发力，给予全方位、高强度的支撑保障。我院成立备赛工作专班，统筹协调各方资源，集结多学科力量，组织校内外专家反复听课评课、雕琢细节。正是这种“如切如磋、如琢如磨”的细致打磨，让课程在思想性、学术性和艺术性上达到了新的高度。

决赛现场，刘阳河老师以从容自信的姿态、温润有力的课堂语言，将大观园的空间文化转化为层层递进、引人入胜的教学篇章。她将扎实的文献功底与AI辅助教学手段有机融合，在严谨的学术阐释中注入深切的人文关怀，呈现出古代文学课堂独特的思辨深度与情感温度，赢得了现场评委和观摩教师的高度赞誉，充分展现了山东大学青年教师立德树人、教书育人的卓越风采。

谈及参加青教赛的初衷，刘阳河老师表示，她希望借助这一更高平台，让更多人转换一种视野去阅读《红楼梦》，让这部伟大经典以更贴近当代心灵的方式传播开来。正是这种深沉的文化使命感，驱使她毅然踏上这条充满挑战的征程，用实际行动践行一名中文学科教师传承中华文脉的自觉担当。

此次优异成绩的取得，是我院长期以来重视青年教师教学能力建设的生动缩影。近年来，学院坚持以赛促教、以赛促学、以赛促建，不断完善教师梯队培养机制，激励广大教师厚植育人情怀、锤炼过硬本领。站在新的起点上，文学院将继续以教育家精神为引领，全面提升教师教书育人能力，为学校中文学科高质量发展和教育强国、文化强国建设作出新的更大贡献。