8月6日至17日，我院翠湾微光支教队赴济南市历城区翡翠外滩社区新时代文明实践站开展暑期托管志愿服务，落地“七彩课堂”系列公益课程，依托校社联动模式补齐社区儿童暑期成长服务供给，助力社区托管从基础看护向综合育人转型。

实践开展前期，团队结合五育融合理念，围绕思想引领、快乐学习、文明生活、身心成长、文化传承、科技创新、艺术素养七大主题设计课程体系。教学内容方面，课堂设置课业辅导、红色宣讲、科普实验、传统文化赏析、手工美育、安全普法等多元板块，综合运用实验演示、手工创作、互动问答等形式开展教学，丰富儿童假期学习体验。

活动开展过程中，团队累计开展课业辅导20课时、特色素养课程30余节，覆盖20余名儿童。团队成员结合前期调研反馈调整授课内容，在课业辅导之外拓展素质教育内容，兼顾知识传授与兴趣培养。此外，团队联动社区现有科普资源，组织学生参与沉浸式科普体验、红色观影、安全知识互动学习等活动，丰富课堂实践载体。

服务期间，团队同步开展实地观察、半结构化访谈与问卷调查，收集社区工作人员、学生家长、儿童以及志愿者多方反馈，梳理青年志愿服务嵌入社区托管的现实经验与困境。调研数据显示，多数双职工家庭存在全年连续性托管服务的现实诉求，同时课程分层适配、志愿者队伍接续、制度化共建等方面仍存在优化空间。

本次社会实践既是为社区儿童提供假期陪伴与素质拓展服务，也是青年队员扎根基层开展实践育人的过程。后续志愿队伍将整理沉淀七彩课堂成熟课程资源，持续探索高校与社区常态化共建路径，推动短期暑期实践成果进一步转化为可持续的社区儿童服务力量。