近日，山东大学学生小树林支教调研团沂夏启光队奔赴临沂市未成年人救助保护中心，联合当地手牵手孤困儿童心理辅导志愿服务团，开展支教社会实践。团队成员凭借专业知识与全天陪伴，为困境儿童点亮心灯，提供五育助力。

“德育”为教育之根本，沂夏启光队的目标不仅是传递学科知识，更在于提供以身作则式的陪伴，以德润心。支教期间，队员们缩小讲台距离，通过日常交流走进孩子内心。早晨，队员们为学生打饭，随后坐在孩子们中间，陪伴他们一起用餐，诵感恩词。课堂上，八位辅课队员分散陪在孩子们身边，监督听课，耐心指导。队长吕妙言注意到这些幼小的心灵对大学生活充满好奇，特别举行了“大小学生互答”班会活动。孩子们发现，原来大学有许多有趣之处，而队员们在回答过程中，找回了儿时的纯粹。通过零距离班会问答，支教课堂从一方讲台逐步扩大，达到“润物细无声”的德育效果。

沂夏启光支教队兼顾课业辅导与趣味拓展，9名队员来自六个不同的学院，依托自身专业知识进行兴趣点拨，达成文理兼容的教育模式。集成电路学院的曾钰雅同学在大语言模型知识中加入简易实验和手工活动，设计了一堂生动有趣的人工智能课。她通过APP差异推送小实验和算法设计互动环节，深入浅出地介绍了专业知识。当日，她的AI课成为孩子们日记中的高频词。队员们还设计了非遗手工课、文学历史课、绘画美育课，深受学生们的喜爱。最后三日的舞蹈、音乐和体操课释放孩子们爱动的天性，在律动中找到自己的热爱。

沂夏启光队以多元方式融合体育和劳育。每日例行的晨跑锻炼和洗碗劳育之外，团队特别开展了临沂大学徒步活动。10公里徒步中，欢声笑语交织，孩子们在大学生姐姐们身上看到了坚持的力量，最终徒步胜利结束。这些德智体美劳活动相辅相成，帮助困境儿童走出封闭情绪，收获自信与成长。

沂夏启光支教队以五育融合打通关爱壁垒，青年学子在基层服务中读懂教育初心。此次支教圆满落幕，但温暖从未散场。