7月5日至8月7日，我院“寻迹老舍”赴上新街暨老舍旧居志愿讲解服务队于济南老舍旧居及上新街历史文化街区开展“循老舍足迹，讲济南故事”暑期研学系列活动。本次活动由山东大学文学院本科生李伊铭带领6名学生队员组织策划，面向8-14岁青少年，旨在追寻文学先贤足迹，传承泉城文脉，在实践中厚植文化认同与家国情怀。

活动筹备阶段，团队成员依托山东大学文史见长的学术传统，深入梳理老舍先生与济南的深厚渊源。老舍先生曾于20世纪30年代任教于齐鲁大学（校园旧址为今山东大学趵突泉校区），在此迎来了他文学创作的第一个黄金期，写下《济南的冬天》《大明湖》《猫城记》等传世名篇。团队将老舍旧居与上新街历史文化街区的寻访作为连接校史与城市文脉的独特切入点，通过多次研讨敲定活动方案，设计了寻访讲解、非遗手作、街巷探访三大环节，力求让青少年在沉浸式体验中感受文学与历史的交融。

活动期间，团队带领30余组亲子家庭走进位于南新街58号的老舍旧居。四名讲解志愿者以翔实的史料向孩子们讲述老舍先生在济南的生活与创作往事。从书房陈设到“舒泉”故事，从手稿真迹到《济南的冬天》的写作场景，孩子们在实地探访中触摸文学的温度，感悟老舍扎根生活、心系苍生的创作初心。参观结束后，团队组织了二十四节气非遗油纸伞手作体验，将传统文化融入趣味实践，孩子们在彩绘中感受节气之美，在夏日里收获一段难忘的文化记忆。

随后，志愿者带领孩子们走进上新街历史文化街区，寻访老舍先生的踪迹。行走在青石板路上，团队结合史料讲述20世纪30年代济南的城市风貌与文人交往趣事，将文学地理与历史现场生动串联。从老舍故居到周边名人故居群落，孩子们在行走中聆听济南故事，感悟一座城市的文脉与温情。

实践活动结束后，团队成员对活动成效进行总结反思。通过本次活动，团队深刻认识到将校史文化与城市记忆相结合的社会实践所具有的教育意义与社会价值。队长李伊铭表示，老舍先生不但在文学方面取得卓越成就，更以深厚的学养与人文精神影响了一代代学子，本次活动不仅让青少年感受到文学的魅力，也让团队成员在讲解与调研中深化了对校史和济南城市文化的理解。队员们纷纷表示，从组织筹备到现场讲解，每一次与老舍旧居的接触都让他们对这位“人民艺术家”有了更立体的认识，也对山东大学文脉的厚重有了更切身的体会。

本次活动将老舍旧居探访与校史文化传播紧密结合，以志愿服务为载体，体现了文学院浓厚的学术氛围与社会担当。该活动不仅激发了青少年对文学与历史的热爱，也加深了团队成员对母校校史的认同与自豪。未来，团队将继续发挥中文学科优势，探索校史文化与城市记忆传播的更多可能，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献青春力量。