2月2日，我院“骏驰同心”支教队于新疆维吾尔自治区伊犁州新源县伊天骏社区开展支教活动，服务当地一至三年级的哈萨克族及汉族小学生。团队成员结合学生年龄与支教时长特点，精心设计多元趣味课程，在教学互动中拉近民族距离，搭建起跨地域、跨民族的交流桥梁，让民族团结的温情在雪山脚下传递。

伊天骏社区坐落于两山环抱的伊犁盆地，伊犁河自西向东流淌，滋养着这片丰饶的土地。当地居民以哈萨克族为主，同时居住着少数汉族同胞，多元文化在此和谐共生、交融发展。得益于当地义务教育汉语课程的持续优化与完善，支教队员与孩子们的交流几乎无语言障碍。初次见面时，孩子们虽略显陌生拘谨，但在队员的耐心陪伴与积极引导下，很快敞开心扉主动互动，彼此心与心的距离在相处中不断拉近。

考虑到支教时间较短、学生年龄偏小的实际情况，支教队未设置传统单一的文化课堂，而是将课程重点放在兴趣开发、心理引导与趣味科普等方面。课程内容丰富多样，涵盖古文字初步了解、太阳系科普、经典名著导读、负面情绪认知与疏导等多个方面，各环节均以激发孩子们的好奇心、想象力、培养自主学习能力为核心。课堂上，孩子们踊跃提出探索性问题，队员们以启发式方式耐心解答，积极的互动让教室内不时传来欢声笑语，队员们也在教学实践中体会到教育与奉献的深层意义。

支教过程中，队员们与孩子们结下深厚情谊。课余时间，大家一同堆雪人、打雪仗，银装素裹的村庄里回荡阵阵欢声笑语。孩子们也用淳朴的方式表达自己的喜爱，有的送上家里自制的酥油馕、酸奶疙瘩，有的将彩石、涂鸦等心爱物件塞到队员们手中。这些没有华丽修饰的心意，就像雪山脚下的纯粹温暖的阳光，队员们接过的不仅是特色吃食与小物件，更是孩子们毫无保留的信任与亲近。而这样朝夕相伴的点滴美好，也让不同民族之间的联结变得愈发真切可感，在彼此的心底留下温暖的印记。

此次支教不仅是一次简单的知识分享与兴趣启蒙，为孩子们打开了望向更广阔世界的小小窗口，更成为联结不同地域、不同民族的温情纽带。在课堂的趣味互动与课余的朝夕相伴中，那份不分地域的真挚情感自然流淌，跨越外在界限，让原本陌生的彼此在真诚相处中增进理解、拉近距离。这份以教育为桥梁结下的深厚情谊，让民族团结的种子在支教队员与孩子们的心底扎根生长，成为各民族交往交流交融的一次生动实践。