为深入贯彻国家关于促进高质量充分就业及实施“人工智能+”行动的战略部署，探索人工智能技术在大学生生涯规划与创新创业领域的赋能路径， 7月3日至7月9日，山东大学文学院“智领学涯”AI赋能大学生创新创业调研团赴安徽合肥开展暑期社会实践活动，围绕AI驱动的大学生生涯发展智能辅助模型构建开展深度调研。

实践首站，团队前往全国首座以“创新”为主题的场馆——安徽创新馆展开调研。馆内集中展示了安徽在人工智能、量子计算等领域的创新成果，其“政产学研金服用”七位一体的科技成果转化模式，通过资源整合与精准对接，高效推动技术从实验室走向市场。团队成员深入分析了创新馆在需求识别、智能匹配、跟踪服务等环节的运作方式，这一模式以精准对接为需求侧匹配优质发展资源，为优化团队智能模型提供了现实参照，有助于进一步打通学生生涯规划中的信息壁垒。

随后，团队先后走进中国科学技术大学与合肥工业大学进行参观调研。两校在人工智能人才培养与产教融合方面积极探索，通过校企联合培养、实习对接等模式，将学科前沿与产业需求紧密结合，为团队设计生涯发展智能辅助模型提供了有益借鉴。

依托调研成果，团队成员返回驻地后集中开展研讨与技术攻关。团队结合馆内科技成果转化的成熟经验，进一步优化了AI生涯发展智能辅助模型的设计逻辑，构建“前端需求精准识别—中台智能匹配推荐—后端个性化服务跟踪”的全链条生涯服务体系。同时，团队系统梳理了创新馆在科技成果分类管理与供需精准对接方面的成熟做法，为优化生涯规划数据库架构与信息匹配机制提供了有益参考。

本次调研通过实地走访安徽创新馆及重点高校，团队深入理解了科技成果转化的关键环节与产教融合的多元路径，为构建AI生涯辅助模型积累了丰富的一手资料。下一步，团队将系统梳理调研所得，把创新服务理念转化为模型的持续优化动力，确保研究成果能够切实服务于大学生生涯发展的实际需求。