为深入贯彻落实习近平总书记关于语言文字工作的重要指示批示精神，挖掘方言所承载的文化基因与历史信息，我院“乡音释亲”调研团于7月20日至8月5日赴山东省七个地市开展山东方言亲属称谓实践调研。团队以山东方言亲属称谓为切入点，通过田野调查、入户访谈、语音记录与比较分析等方式，对七市不同方言片区亲属称谓的语音形式、使用现状及其地域差异进行了系统考察，旨在记录“乡音”中的亲情表达，探寻方言背后的文化记忆与传承脉络。

方言亲属称谓是地域文化“活化石”。山东方言分属冀鲁、胶辽、中原官话，称谓各具特色。项目以交叉学科视角，在已有44个方言点研究基础上，开展“文献—田野—数字展示”三位一体调查，前期已完成49个方言点语料整理，绘制20余个核心称谓分布图，并识别七市典型调研区县。

调研启动前，团队系统开展了文献语料再整理、调研工具设计与伦理法律准备等前期工作。团队制定了标准化调查问卷与半结构化访谈提纲，涵盖祖辈、父辈、平辈、晚辈及姻亲五大类约50个核心称谓。问卷采用纸质版与电子版并行发放，每市计划发放30份，七市共计210份。访谈围绕文献中已识别的七大类特殊用法展开深度追问，每市完成至少10组深度访谈。团队还制定了统一的录音规范，对20个核心称谓进行高保真语音采集。

调研团队先后赴济南商河、淄博博山、临沂兰陵、烟台栖霞、青岛平度、泰安新泰、菏泽曹县七市，以亲属称谓为核心，通过社区问卷与入户访谈相结合的方式，系统采集不同年龄群体方言语料，整理数据并双备份。七市点位各有侧重，聚焦“奶”“婴”“老爷”“贵客”等特殊称谓。团队注重传统方言学记录描写与社会语言学、民俗学视角结合，既关注语音形式，也关注称谓背后的文化内涵；成员完整经历了词表设计、田野采集、数据整理到初步分析的科研流程，切实提升了田野调查与综合分析能力。

本次调研是“从书斋走向田野”的学术延伸型社会实践。青年学子走出校园，深入齐鲁大地的城镇乡村，在访谈中记录乡音、感知人情、体悟文化。调研最终将形成《山东七市方言亲属称谓内部差异实地调查报告》、同言线图集、H5线上展览等多项成果，以学术记录与公众科普相结合的方式，为山东方言文化资源的保护与传承提供科学依据。这一过程既是方言学的学术训练，更是一堂行走在祖国大地上的思政大课，引导青年学子将专业所学融入文化传承的国家战略，以实干担当践行新时代青年的文化使命。