12月12日下午3时，复旦大学中国语言文学系陈振宇教授做客第423期“新杏坛”，于知新楼A620室作学术讲座，题为“怎样判断常理预期——当个人信念与公共信念矛盾时”。讲座由寇鑫教授主持，岳立静教授、黄维军副研究员出席，吸引了数十位学生前来聆听。

讲座伊始，寇鑫教授对陈振宇教授的到来表示热烈的欢迎，并指出陈振宇教授的研究范围十分广泛，高度评价了其在时间系统、疑问、否定以及预期研究等领域的深厚学术积累，其充沛的学术精力、浓厚的学术热情值得我们钦佩与仰慕。此后，陈振宇教授就其有关常理预期的最新研究成果展开详细的陈述。

首先，陈振宇教授从预期语言学的理论基础切入，阐述了预期作为人类认知基本驱动力的重要性。他指出，预期本质上是一种主观概率认知，其核心是对随机概率的背离。陈教授详细介绍了其提出的“主观概率七段模型”，将预期强度从肯定性全概率到否定性全概率细分为七个等级，为量化分析预期提供了清晰的框架。他强调，预期研究的关键挑战在于如何验证内在于心理“黑匣子”中的预期，这需要科学有效的检验方法。

之后，陈振宇教授重点讲解了判断预期的核心方法，即通过语言中的“因果句”和“转折句”作为检验预期的“探针”。他区分了“个体预期”与“类指预期”：个体预期依赖于语篇中明确给出的特定条件，而类指预期则依赖于社会常识或默认的类属性质，其前提条件往往隐而不显。陈教授通过一系列精心设计的量表案例，生动演示了如何利用“X所以Y”（正预期）和“X但是Y”（反预期）等句式，有效探测和区分不同强度的常理预期，从而将主观的心理预期转化为可观察、可验证的语言现象。

最后，陈振宇教授通过分析“如果……却……”这类复句中顺接（个人信念）与逆接（公共信念）共存的特殊案例，精彩地展示了当个人信念与公共信念发生矛盾时，如何运用预期理论进行解释。他指出，这类句式恰好反映了说话者个人预期与常理预期之间的背离，从而验证了其理论框架的强大解释力。陈教授总结道，预期研究需要严谨的验证步骤，其团队所发展的检验方法为深入探索汉语乃至方言中的预期和意外表达提供了有效工具。

寇鑫教授代表师生对陈振宇教授的精彩演讲表示感谢。寇鑫教授指出，陈老师的讲座不仅系统梳理了预期理论的整体框架和自洽概念，更通过翔实的案例演示了其操作方法，解答了与会者在文献阅读和研究中的诸多困惑，极具启发性。

提问环节中，在场师生就预期理论在方言研究中的应用、反预期与意外标记的区分与演变、以及预期理论对汉语复句系统的整体解释力等问题与陈振宇教授进行了深入热烈的交流。陈振宇教授对此做出细致而精彩的解答，讲座在热烈的掌声中圆满结束。