为响应山东大学“重走长征路，奋进新征程”学校特色专项社会实践号召，引导青年学子在社会大课堂中学思践悟红色精神，2026年暑期，我院“青语领航”调研宣讲团奔赴山东、安徽、河北、河南、湖北共五省九地，深入纪念馆、社区、企业、教育机构等地走访调研，同时面向香港青年开展专题宣讲，以实地走访、问卷调研、主题宣讲、联学研讨等多元形式，开展长征精神的青年阐释与基层传播实践，实现理论学习与社会实践的互促共进。

筑牢理论根基，周密谋划实践筹备。实践启动初期，团队坚持理论先行，锚定长征精神当代传承核心命题，系统研读党史著作、红色纪实文本，梳理长征重大历史节点与英雄人物事迹。队伍成员兼顾不同受众群体特点，打磨两套宣讲文本，同步设计调研问卷、访谈提纲、宣讲课件、互动脚本等全套物料，为跨地域、多群体开展宣讲调研筑牢基础。

广拓实践阵地，多维推进调研宣讲。正式实践阶段，团队兼顾史料寻访与宣讲传播。踏访红色场馆，溯源革命记忆，队员分赴合肥渡江战役纪念馆、随州九口堰新四军第五师纪念馆、信阳鄂豫皖苏区首府革命博物馆，寻访长征文物史料，搭建团队专属“红色足迹”素材库。扎根基层一线，传递红色温度，团队走进河北沧州社区、山东济南艺术培训机构、潍坊企业等地，面向不同群体开展主题宣讲，倾听基层群众对红色文化传播的真实诉求。拓宽传播边界，联通鲁港青年，队伍面向香港青年开展专题宣讲，搭建内地与港澳青年红色文化交流桥梁。对接机关校园，深化思想传播，团队走进各地教育机构、税务分局，结合岗位实际解读长征精神当代价值，拓展红色宣讲的受众版图。

本次跨区域实践，构建起校内研学、实地寻访、基层宣讲到成果输出的完整工作流程。团队成员在实地走访的历练中深化了对长征精神的认知，磨砺了调研访谈、组织协调、公共表达等综合素养。团队立足实地调研所得，以青年视角解读红色叙事，分析基层红色文化传播现实难题，为红色精神大众化传播提供了实践参考。未来，团队将整合问卷、访谈等一手资料，完成专题调研报告，打磨可复制的宣讲资源，借助多级媒体矩阵拓展传播覆盖面，持续探索高校青年赓续红色血脉、讲好红色故事的可行路径。