我院“漕帆济远·海韵赓延”宣讲团，立足前期对京津冀鲁苏各地的完整走访调研，以成果转化、文化落地为形式，将调研所得融入宣讲设计，让运河文化扎根基层。2026年1月下旬，团队走进江苏省徐州市睢宁县，把运河文化调研成果转化为生动易懂的基层普及知识，实现调研与宣讲的有效衔接。

活动伊始，团队成员以“家乡的大运河”为切入点，用通俗易懂的语言梳理了大运河2500多年的发展脉络，详细解读了运河“人工开凿、贯通水域”的本质特征与漕运核心功能。结合睢宁地域特色，团队重点介绍了古邳镇下邳故城遗址等运河遗存，阐释了睢宁作为南北水运通道重要节点的历史地位，让孩子们了解到家乡与运河深厚的历史渊源。

为讲解“联通”这一主题，团队特别结合小学统编版语文课文《长城和运河》展开解读，通过“像绸带飘落在大地”等经典语句，引导学生感知运河连接南北的地理价值与文化意义。现场同步播放运河风光与航运历史短片，直观展现京杭大运河贯通五大水系的宏伟格局，以及睢宁段在南粮北运、物资流通中的重要作用。

互动环节中，团队设计的简易过滤实验引发了孩子们的浓厚兴趣，通过模拟运河水利原理，大家在动手操作中理解运河的工程智慧。活动尾声，团队向每位参与学生发放了运河主题书签作为纪念品，鼓励学生持续关注家乡文化遗产。

后园社区负责人表示，此次运河文化宣讲活动为社区青少年补上了运河文化这堂生动的一课，进一步丰富了学生对传统文化的了解，让他们在家门口感受到了家乡遗产的魅力。社区已计划将团队提供的专业讲稿留存归档。宣讲结束后，团队于1月28日至30日转入素材梳理与细节完善工作。结合前期各个城市的文化调研基础，补充调研中收集的古运河遗存相关资料，进一步打磨适配不同受众的讲稿内容。

此次睢宁之行，标志着团队的城市文化调研成果成功完成转化。通过构建贴合学生认知规律、适配地域文化特色的普及课堂，团队不仅让大运河文化根植于青少年心中，更为这项文化遗产的保护与传承注入青春动力。