为切实提升研究生的学术素养与科研能力，助力新生顺利开启学术生涯，我院中国现当代文学专业于10月28日，在知新楼A606教室成功举办了“文心启航”研究生学术能力提升工作坊。工作坊荣幸地邀请到中国现当代文学教研室主任丛新强教授、副主任史建国教授担任主讲嘉宾，党委副书记王萌、辅导员张洪刚及2025级本专业全体研究生参加活动。
活动伊始，丛新强教授发表了主旨发言。他首先深入剖析了人工智能技术的迅猛发展对传统文学研究领域带来的机遇与挑战，引导同学们思考如何在新时代背景下坚守与创新。随后，他系统梳理了中国现当代文学研究领域的深厚学术传统与辉煌历史，增强了同学们的专业认同感与学术自信。丛教授还介绍了学院在人才培养方面取得的突出成绩，并着重鼓励同学们要构建系统性的知识框架，打牢治学根基，同时不忘回归文本，保持纯粹深沉的文学阅读体验，涵养人文精神。
紧接着，史建国教授围绕研究生生涯规划与学业发展发表了富有启发性的讲话。他结合实例，建议同学们要勇于探索人生的多种可能性，积极尝试自己感兴趣的研究方向，在实践中实现教学相长。史教授特别提出了“开辟第二赛道”的思路，鼓励大家在主攻专业之外，拓展跨学科技能与视野。他还提醒同学们要尽早明确硕士阶段的毕业目标，科学合理地规划学业进程，为未来的发展奠定坚实基础。
辅导员张洪刚老师随后阐述了举办“文心启航”工作坊的重要意义。他强调了学术训练前置化的必要性，希望同学们能尽早接触学术规范、掌握科研方法，从而更从容地应对后续的学习与研究任务，实现从知识接受者到知识创造者的顺利过渡。
在最后的总结讲话中，我院党委副书记王萌对本次工作坊的举办给予了充分肯定。他认为此次活动内容充实、切合需求，为研究生同学的学术启航提供了及时而有益的指导。他鼓励同学们珍惜在校时光，积极参与各类学术活动，不断提升自身综合能力，并祝愿大家在学术道路上取得丰硕成果。
在互动交流环节，现场气氛活跃，多位同学就学术研究方法、论文选题、未来发展方向等关心的问题向在场老师请教。老师们耐心倾听，并给予了细致、深入的解答，讨论充分，交流热烈。
本次“文心启航”研究生学术能力提升工作坊在热烈的掌声中圆满落幕。活动不仅为同学们提供了宝贵的学术指导与生涯规划建议，也进一步营造了我院浓厚的学术氛围，激发了研究生的学术热情与创新动力，为他们的学术成长之路注入了强劲的“启航”能量。
