杨建刚，男，1978年生，现为山东大学文学院教授，博士生导师，文学院副院长，教育部青年长江学者，山东大学杰出中青年学者。兼任中华美学学会文艺美学学术委员会副主任、中国文艺理论学会理事、中国中外文艺理论学会理事、全国马列文论研究会理事、全国毛泽东文艺思想研究会理事、中国外国文学学会外国文艺理论研究分会理事、中国巴赫金研究会理事等学术职务。
杨建刚教授事迹介绍
杨建刚教授主要从事文学理论和美学方面的教学与研究工作，聚焦“马克思主义文艺理论与中国特色文艺理论话语体系建构”，不断思考和探索马克思主义文论中国化的路径和方法，在文明互鉴、中西对话中推进中国特色文艺理论话语体系的建构，取得了突出的科研成绩。在《文学评论》《文艺研究》《文艺理论研究》等刊物发表论文50余篇（人大复印资料转载17篇），出版独立著作1部，译著1部，编著2部，参编著作和教材多部，获教育部高等学校优秀科研成果奖（1次）和山东省社科优秀成果奖（3次）等各类奖励14项。主要学术成绩、重要学术成果和产生的社会影响，主要体现在以下三个相互关联的研究方面。1.马克思主义文艺理论研究方面取得多方面成果，尤其是在国内学术界首次系统研究了马克思主义与形式主义文论的关系史，开拓出马克思主义文论研究的新视野。主持完成了国家社科基金青年项目“马克思主义与形式主义的关系史研究”（结项优秀），在此基础上申请并获批教育部基地重大项目“中国马克思主义文艺理论的发展历程与体系建构”，并主持国家社科基金重大项目“马克思文艺思想文献类篡与研究”子课题。这项研究被学界认为是一个“高难度”的学术问题，也是“第一部由我国学者涉足这一重要问题的专著”，“是中国马克思主义文论研究的重要推进”。代表作《马克思主义与形式主义关系史》获第八届高等学校优秀科研成果奖（人文社科）青年成果奖和山东省高校人文社科优秀成果一等奖，其中部分成果获南京大学和江苏省优秀博士学位论文奖和山东省社科优秀成果奖（3次）。2.以中国当代文艺美学话语体系建构为目标，提出了西方文论中国化与中国当代文论范式转型关系研究的新论域。主持在研国家社科基金一般项目“西方文论与中国当代文论范式转型研究”，聚焦西方文论中国化与中国当代文论由认识论、本体论、文化论到当前多元探索的范式转型的关系，辨析中国当代文论的不同范式及其转型过程中西方文论资源所发挥的催化作用及其理论效力，以及中国当代文论范式转型的内在逻辑，在此基础上探讨建构中国特色文论话语体系和自主的文论知识体系的路径和方法，并从文学理论的发展角度揭示中国式现代化的建设历程及其民族特性。3.深入研究了文艺政策、文艺制度与文艺价值观和党的文化领导权建构之间互动生成关系，为中国当代文论尤其是马克思主义文艺理论的话语体系建构提供了文艺政策和文艺制度的新维度。主持国家社科基金重大项目“中国共产党文艺制度史研究”和“中国共产党领导左翼文艺的历史经验研究”的子课题。
在研究生培养和教育管理方面，杨建刚教授秉持“师者，传道、授业、解惑”的教育思想，将立德树人作为教育教学和科学研究的立足点，取得了良好的成效。具体表现在如下方面：1.培养了大批优秀研究生。担任研究生导师13年，培养研究生33人。研究生科研能力强，综合素质高，2人获得山东省优秀硕士学位论文，毕业的两名博士王晓敏和张林轩的博士论文匿名外审结果均为优秀。2.教学成果突出。主讲的研究生课程“文艺理论专题”获评山东省研究生精品课程和山东大学研究生课程思政精品课程，主持的“学年论文报告会与研究生培养深耕细作的创新与实践”获校级研究生教学成果特等奖，主持的“批评理论读书会”已连续举办11个学期，每学期10次左右，超过300位研究生和本科生参加。3.作为现任主管研究生教育工作的副院长，为中文学科学位点建设和文学院研究生培养做出突出贡献。强化过程培养，在文学院推行研究生学年论文报告会（已举行7届）、经典著作读书会、研究生导师交流会、“山大文苑沙龙”等制度，成效显著；严把论文质量，在全体导师和同学的共同努力下，文学院博士学位论文质量大幅提升，连续三年匿名外审优秀率每年提升近10%。，在最新一轮的评审中优秀率达到52％，优良率综合达到93.6%，创历史新高；加强学位点建设，有效推进山东大学中国语言文学一级学科博士点一体化建设；以文学院为牵头单位，联合多个学院，推动山东大学研究生学科交叉中心“数智人文分中心”的申报和建设工作，取得了突破性进展。