2024年11月16日至21日，我院举行了2024年度本科学年论文报告会，2022级和2023级闻一多班、拔尖班和强基班的全体学生分场进行答辩，王辉、肖映萱、赵鑫、韩清玉、岳立静、吴柱、陆浩斌等23位老师担任答辩专家。
本次学年论文报告会分现当代文学、古代文学、文艺美学、比较文学、汉语言文字学、文献学、古文字强基班共七个方向分场举行。报告会伊始，各会场主持人就此次论文报告会进行简要致辞，并宣读答辩规则。论文答辩分为个人陈述与答辩两个环节，学生首先对论文的选题缘由、框架结构、创新与不足之处等方面进行陈述，随后由评委老师对其提出问题并加以指导，综合学生的能力水平、论文质量和答辩表现赋分。
闻一多班和拔尖班的论文报告会在11月16日和17日分别举行。在报告会中，不同方向的学生结合自身的研究兴趣潜心钻研学术领域，论文选题多样。答辩学生或关注文学史、研究史的丰富细节，对经典作家的经典文本进行细腻的解读；或细读古代经典文本，扎实考证历代名家注解；或深入田野和日常生活，调查方言流变的语言信息和言语现象的具体细节；或观照文艺学领域待梳理的问题，引理论入文本作出创新性的解读；或考释古籍源流，探寻碑刻的文献学价值；或解读西方经典文学，关注海外汉学研究。学生自我陈述完毕后，评委老师们针对学术观点、论文创新之处等方面对学生提出问题，并对学生论文的选题价值、写作规范、框架结构等问题作出针对性的指导。答辩过程中，评委老师们提出的细化研究领域、深化问题意识、注重文献版本等诸多建议，让答辩学生受益匪浅。
强基班的论文报告会在11月21日下午进行。答辩学生的论文选题范围囊括《左传》《诗经》《后汉书》等古籍，论文内容涉及异文、训诂、考证等方面。答辩学生依次完成陈述后进入答辩环节，老师们进行提问与点评，从用字规范、观点可行性、考证过程等方面为学生们进行指导，提出建设性建议。
答辩环节结束后，各会场主持人分别总结了本次学年论文答辩的基本情况，肯定了学生们务实求真的学术态度和勤学笃思的精神品质，勉励学生们扎实学术基础，在交流互鉴中共同进步。学年论文报告会是增进师生交流、拓宽学术视野的重要机会，也是学生们展示自我、相互学习的良好平台，充分彰显了我院“重情义、尚风骨、尊学术”的优良传统。
